lunes, 17 de diciembre de 2012

Los cuentos en educación infantil

 


El cuento es una narración breve de hechos imaginarios o reales, protagonizada por un grupo reducido de personajes, que es trasmitido oralmente.

El cuento tiene una gran relevancia en el desarrollo psicológico infantil, así como en la transmisión de la herencia cultural. Su valor educativo ha sido reconocido en el ámbito familiar y escolar. Es por ello que el cuento debe estar presente tanto en el hogar como en la escuela como un recurso pedagógico fundamental.

Además, la lectura de un cuento permite la realización de un amplio abanico de actividades diferentes para el desarrollo.

Tradicionalmente solo se utilizaba como recurso comodín, o para crear un clima de relax en clase. Y captar la atención de los alumnos.

Hoy en día el cuento se ha convertido en uno de los recursos más importantes en educación infantil. Es una herramienta de información, formación y de aprendizaje. Que estimula la imaginación, la creatividad y la curiosidad de los niños.

Los cuentos tienen un gran valor educativo por todos los recursos que ofrecen.

- Desarrolla la atención y la concentración de los niños y niñas.

- Estimula la creatividad y la imaginación.

- Despiertan el gusto por los textos escritos y posibilitan el desarrollo de una actitud positiva hacia la lectura.

-Libera tensiones.

-Potencia el desarrollo afectivo y social.

-Identifica emociones como: el miedo, frustraciones, deseos.

-Favorece la adquisición y el desarrollo del lenguaje enriqueciendo y ampliando el vocabulario de los niños, al tiempo que proporciona modelos expresivos nuevos y originales.

-Facilita encuentros de comunicación y entretenimiento del niño.

-Fomenta sentimientos de seguridad y confianza.

-Desarrolla la empatía o capacidad de ponerse en lugar del otro, de aceptarlo o rechazarlo según sus características.

-Favorece la expresión y fluidez verbal.

Es el principal motivador para transmitir una serie de contenidos escolares, de una forma fácil y entretenida.
 
 

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